En esta entrada reflexionaré sobre las exposiciones sobre trabajo y aprendizaje cooperativo que llevamos asta ahora.
Las exposiciones han venido dadas por los grupos:
Los ángeles de Nahu
5 estuches
The Rainbow.
En cada una de las exposiciones hemos visto desde diferentes perspectivas, como se puede abarcar el trabajo cooperativo y en que nos podemos apoyar para llevar todas las ideas acabo, además de conocer las técnicas que podemos usar en el aula para que el aprendizaje sea significativo.
El grupo Los ángeles de Nahu hizo una exposición en la que podíamos apreciar el trabajo realizado, ya que las ideas principales sobre el trabajo cooperativo, estaban integradas en el trabajo.
Nos explicaron la técnica del rompecabezas, la técnica tai, pero para su propuesta didáctica decidieron utilizar la técnica del rompecabezas.
Nos plantearon un aula con heterogeneidad y diversidad de nacionalidades, aprovechando esta diversidad, los alumnos que se dividirán en grupos de expertos, se especializaran sobre un país concreto y sus costumbres, al volver a su grupo base, cada alumno explicará a el resto de sus compañeros de grupo de lo que se ha vuelto experto.
Lo interesante de la realización del trabajo final del grupo base, es que entre todos deben realizar un mural donde escribirán las ideas principales sobre los piases estudiados, pero para comprobar que todos los alumnos del grupo han aprendido de todo, y no solo del país estudiado por ellos mismos, a la hora de realizar el mural no podrán escribir sobre la parte de la que ellos son expertos.
En mi opinión veo el trabajo muy bien echo, aunque como todos nosotros, siempre hay algo que mejorar.
Tuvieron muy en cuenta el material principal, y quedo clara tanto la propuesta didáctica, como las ideas principales sobre el trabajo cooperativo, como su organización grupal.
Es una buena actividad y que a la práctica en un aula puede tener muchas ventajas y beneficios.
5 estuches
Para poder reflexionar sobre esta exposición, la divido en dos partes, una en la que nos han hablado de toda su organización y de la duración para la realización del trabajo, esta parte del trabajo he podido comprobar que es un grupo muy compenetrado, en el cual todos han aportado algo, y han tenido muy en cuenta para la exposición sus objetivos de grupo y compromisos personales, han trabajado y expuesto muy bien los contenidos sobre el trabajo cooperativo y para ello han utilizado las fuentes de información iniciales(textos de Pujolás).
En cuanto a la propuesta didáctica hay cosas que me parecen muy bien, como por ejemplo que la actividad englobe que varias asignaturas, esto hace que los profesores deban coordinarse bien, y que no solo se centren en la asignatura que estén dando en ese momento, si no que tienen que tener presentes el resto de éstas.
Al realizar la actividad sin embargo la llevan a cabo de un modo mas ¨tradicional¨que puede provocar la desmotivación del alumno a la hora de realizarla, ya que comienzan con una gran clase magistral del profesor, que puede hacer que los alumnos se aburran y la propuesta didáctica no les parezca igual de interesante, que si se hubiese enfocado de algún otro modo.
Aun así utilizan para la actividad técnicas propias del aprendizaje cooperativo.
Por último The Rainbow
De este trabajo y exposición hay poco que decir, creo que han sabido enfocar de una forma muy directa todos los puntos esenciales del aprendizaje cooperativo, y lo han explicado de una forma muy clara.
han integrado muchas ideas de las que se compone el aprendizaje cooperativo, pero de una forma práctica y que la realicen los propios alumnos.
Han optado por una propuesta didáctica basada en la realización de un proyecto, los proyectos se suelen trabajar en Educación Infantil, y sin embargo ellas han sabido aplicarlo de una forma muy adecuada a la Educación Primaria.
desde mi punto de vista ha sido un trabajo con mucha organización, con una exposición muy clara, con aportaciones de cada uno de los miembros del grupo, y sin critica alguna.
En general y hasta el momento creo que los trabajos son muy creativos, con un trabajo organizado, coherente y con muchas horas detrás de ellos.
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